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hg666.tw开展2018版人才培养方案原则意见集中学习

2017-12-05  

 

2017124下午3:30,材料学院在602会议室开展2018版人才培养方案原则意见。会议由分党委书记张元好书记主持,全院教师参加了学习。

张元好书记强调了2018版人才培养方案制定的紧迫性。2018版人才培养方案的制定正处于本科教育教学改革的关键时期,随着汽车产业转型和地方经济发展的新需求以往的人才培养方案不再适应新经济和新技术发展需求。重新调整课程结构体系,强化工程实践能力的培养,不断推进创新创业教育是本科教育发展的趋势。

刘峰老师从六个方面解读了2018版人才培养方案原则意见。2018版人才培养方案的制定要以汽车行业和地方经济建设需求为导向,坚持走产学研合之路,推进创新创业教育改革,提高学生自主学习、独立思维和工程实践能力为指导思想。他强调,在制定人才培养方案过程中要坚持五项基本原则,围绕人才培养方案总体框架及要求注重工程教育专业认证目标、人才培养标准、毕业要求等三个注重由上而下分解到课程体系之中并以适应新技术发展需求,更新教学内容,重构课程体系,实践教学长短学期制进行制定。同时还要以学生发展为中心完善学分制,开展第二课堂使第一课堂、第二课堂有机融合做到实践育人体系、与专业学习、就业创业创新等结合起来,确保实践育人工作全面开展。然后,刘峰老师说明了2018版培养方案要新增“专业概况”、“毕业要求与培养目标对应关系表”、“毕业要求指标点分解表”、“课程体系与毕业要求支撑对应表”、“整合专业主干课和核心专业课”、“学分统计表分课程体系统计表和毕业要求学分分解表”、“增加第二课堂育人活动方案及考核要求说明”、“制定认证专业课程教学大纲模板”等内容,并就如何制定分解培养目标制定和毕业要求、毕业要求支撑培养目标的关系、细化毕业要求分解毕业要求指标点、课程与毕业要求指标点的对应关系进行说明,安排学院2018版人才培养方案的制定工作。

最后,张元好书记对2018版人才培养方案原则意见进行了总结发言,前期我们结合工程教育专业认证要求开展了相关的调研工作取得了一些成绩,通过今天的学习和研讨希望大家围绕2018版人才培养方案原则意见,抓住“制定合理的毕业要求,是课程体系支撑培养目标的前提条件”主脉络,以学生为中心,以汽车行业和地方经济建设需求为导向,结合工程教育专业认证要求制定好2018版人才培养方案。

 

 

教学科研办公室 

                                       2017125



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